課程名稱 |
臺灣社會發展專題 Seminar on Taiwan’s Social Development |
開課學期 |
104-1 |
授課對象 |
社會科學院 國家發展研究所 |
授課教師 |
張國暉 |
課號 |
NtlDev8047 |
課程識別碼 |
341 D1610 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期五2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
國發202 |
備註 |
博士班當代臺灣領域必選課程。 總人數上限:10人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041NtlDev8047_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程主要從社會學層面探討台灣戰後的社會發展議題,包含經濟、產業、市場、族群、文化(含後殖民及後現代)等面向,課程讀物多採社會學理論及分析架構,希望以社會學的視角檢視戰後台灣的經濟、社會及文化活動。
本課程應讀資料多為英文,希望培養國際參與及發表能力,但也盡量採用中文閱讀資料(特別是新議題),閱讀內容多同時涉及理論及經驗,希望同學能精讀,並在吸收爭論內容之外,也啟發如何發展未來的研究。 |
課程目標 |
除較大規模地深入熟悉戰後台灣經濟及社會發展的主要議題之外,也希望能深刻地培養學生具有分析這些議題背後所的理論、方法、架構、歷史制度及文化脈絡的能力,並協助學生未來找尋及發展有關台灣經社研究之博士論文主題的可能性。 |
課程要求 |
待補 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
備註: 每週四14:00-16:30,亦可EMAI聯繫另約時間。 |
指定閱讀 |
如課綱所列每週上課進度。 |
參考書目 |
如課綱所列每週上課進度。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
閱讀心得 |
40% |
每週繳交一份,至少1,500字(1.5行距、12號字)的批判性及關鍵性閱讀心得 |
2. |
課堂報告 |
20% |
至少40分鐘,最多60分鐘。不是報告,而是要引起對話、討論、鎖定主題、設計活動、引發問題等等。視學生人數多寡分配次數。 |
3. |
期末報告 |
40% |
須符合學術論文格式(至少15,000字,含主文、摘要、腳註及參考文獻等,具投稿TSSCI潛力者佳) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/18 |
如課綱所列每週上課進度。課綱及閱讀材料的下載請至公佈欄。 |